笔杆子公文写作牢记“十条金律”,学会“三思”,水平能有大提升

笔杆子公文写作牢记“十条金律”,学会“三思”,水平能有大提升

三人行,必有我师。笔者最近又在学习房产洲老师的《公文掌上课堂:实战36技》一书,收获颇多。房老师是笔者相当敬重的一位老师,对公文写作专攻而精通,几乎能与畅销书《大手笔是怎样炼成的》的作者谢亦森老师相媲美。再者,房老师的《公文写作百法例讲》一书笔者也曾仔细研读过,从中吸收了不少养分。

实战36技里提出了笔杆子的必备素质写出好公文的“十大金律”,对公文写作初学者非常具有指导意义。

金律一:积累是公文写作的万斛源泉;

金律二:构思是公文写作的指路灯塔;

金律三:生活是公文写作的原初摹本;

金律四:领悟是公文写作的制导武器;

金律五:结构是公文写作的摩天大厦;

金律六:气韵是公文写作的灵山秀水;

金律七:严谨是公文写作的语体密码;

金律八:创新是公文写作的强大磁场;

金律九:勤奋是公文写作的天然养料;

金律十:熟稔是公文写作的终南捷径。

这十条金律实际上就是大家公文写作的学习方向与行动指南,积累、构思、生活、领悟、结构、气韵、严谨、创新、勤奋、熟稔这十个关键词值得大家牢记心上,并努力做好十个方面的学习、实践与提炼。

当然,你如果还没有老笔杆那出笔成章的本事和挥毫而就的层次,还好建议“三思”而后行。

一思“为什么写”,解决好写作目的的问题;二思“写什么”,明确好写作内容的问题;三思“怎么写”,谋划好写作方法的问题。例如,要写一篇表态发言,你就得问自己三个问题:第一是为什么要表态,表态要达到什么目的、起到什么效果;第二是写什么,内容上哪个重吧个轻;三是怎么写,结构上如何安排,如果是“以围绕上级要求——思想认识——主要举措——态度和目标”妥不反,把内容进一步明确下来。总之把目的整明白、内容想清楚、写作脉络理顺,下一步实战操刀也就容易很多了。

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