写作小白突破瓶颈连续上稿,被稿费治愈的幸福秘籍,全靠这三点

2020年2月提高班的最后两天,我连续上稿两篇,这意味着我的坚持终于有了回报,我终于从小白突破上稿了,这个迟到的肯定我等了好久。

每个写作小白都有自己的蘑菇期,俗称瓶颈期,这个过程很煎熬,看不到阳光,让人很焦虑,但跨过去后你就会上升一个层次,这个时候坚持特别重要。

记得有人说,失败往往是黎明前的黑暗,继之而出现的就是成功的朝霞。

写作小白突破瓶颈连续上稿,被稿费治愈的幸福秘籍,全靠这三点

我把自己的写作经历分享给大家,希望鼓励在写作路上坚持的每一个人。

01

机会都是留给准备好的人

那天早上提高班苏沫老师在我们的专属写作群里发了一个热点新闻,点开之后,发现跟自己刚发到老师邮箱的稿件主题是类似的,我马上在微信群里告诉老师我正在写这类主题。

老师很快给我回复了修改意见,特地嘱咐我抓紧时间,争取当天投稿,同时发来7篇类似主题的稿件,看完这几篇稿件,我迅速把原文章适度的修改后,就发给老师并期待着她的点头称赞。

很快收到老师的反馈,让人意外的是,标题、主题、结构都要调整,原文基本上只有一段可以完全的保留,相当于重新写一篇,瞬间有点泄气的感觉。

随后老师简单的给我列了个提纲,嘱咐我按这个大方向来,然后自己再根据情况适当调整,同时鼓励我要加油,争取这一篇突破上稿。

虽然收到了鼓励,还是感觉自己的思路一下转变不过来,有点着急,越急越不知道如何下笔,只能强迫自己离开电脑,出去转转调整思路。

晚饭前终于写好并发给老师,很快收到她的回复,点开稿件时真的有点意外,整篇稿件密密麻麻的红色文字,几乎每段都给出了修改意见,都是一些常犯的问题。

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苏沫老师的作业点评

仔细地把老师提到的问题一个个修改过来,已是晚上十点半了,再把稿件发给老师,终于收到老师说投稿的回复,细心的她还特意嘱咐我记得备注加急热点的文字。

第二天上午九点半时还未收到投稿平台的回复邮件,却收到苏沫老师的截图,原来她亲自把我的稿件推荐给编辑老师,编辑已回复可留用。

这一刻,真是五味杂陈,既开心又感动还有点小愧疚,开心的是自己终于突破了,感动于老师如此贴心的帮助,愧疚的是这么久还在犯常见的错误,有点自责。

都说打铁要趁热,接下来顺着这个感觉,把老师前两天点评的一篇文章,细细的改了一遍,按老师建议修改标题后投稿,很快收到编辑回复留用的邮件。

这是我第一次只改一遍就过稿的经历,以前每篇稿件都要来回改三四遍,看来自己真的是进步了。

第一篇上稿经历,算是有点意外的惊喜,第二篇上稿,真的是能感觉到自己突破瓶颈期了,想起师姐心然那句话,只要你按老师的要求来,肯定会有上稿的那一天。

真正的机会,从来都只青睐于那些时刻做好准备的人,只有做好充足的准备,才能抓住机会,感受美好。

只要肯坚持写,加上老师指导的方法,一步一步的走下去,机会就能源源不断的被你留下。

02

蘑菇期参与和坚持最重要

我是2019年11月参加的写作基础班,报班之前觉得写文章很简单,上完21天课我只写出来1篇完整的文章,那个时候最痛苦的问题就是写不出来。

这个阶段的状态基本是,选主题,起标题,选素材都不会,看群里小伙伴们提的问题,发现每一个都说到自己心里去了,属于胡子眉毛一把抓的蘑菇期。

那时写文章完全不在状态,特别容易烦躁,每天逼着自己坐在桌前,硬着头皮写,不仅文章质量不过关,还越来越怀疑自己的能力。

提高班群待了两个月,我一直都在潜水,细心的苏沫老师发现后,鼓励我多跟大家交流,并安排我每天给大家分享金句,有一种被彩蛋砸中的感觉。

自从有了这种幸运的责任感,我参与班级活动和写文章都更积极了,加上老师小皮鞭式的督促,和每次点评稿件密密麻麻的意见,让我很快的掌握了新媒体文的基础。

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以前老师每次点评我的文章时,都会要求我重新修改评论部分,当金句积累的足够多时这种现象就改变了,写评论时金句信手拈来,不仅节约时间还提高了文章的质量。

现在回头来看,老师把我拉出来参与班级活动,真是用心良苦,逼迫着我形成自主意识,主动去写作,才能进步的更快。

小白时期的我,能写完一篇完整的稿件已经很伤神了,更不要说后面的反复修改,如果还是像以前一样被动,是很难坚持写下去的。

心理学罗森塔尔效应指出权威期待可以让我们成为更好的自己,老师每次点评稿件时的鼓励,回复邮件时的加油二字,都让我有更多能量去克服拖延症。

蘑菇期的小白特别容易退缩犯懒,老师的鼓励、同学的陪伴,让我一路坚持下来,成功升级为越来越熟练的写作老手。

03

黎明前更需要输入学习

有段时间写作状态极度不稳定,经常处于时好时坏的阶段,好的时候感觉很顺手,坏的时候又感觉很痛苦,写出来的文章自己也觉得又回到了以前的层次。

今年春节这个月,由于疫情影响,每天只能宅在家里,刚好可以静下心来学习写作,这个月老师和我都能感觉到自己有很大的进步。

能明显觉得下笔比以前更流畅了,看到热点基本都能切出主题来,因为已掌握了新媒体文章的基本结构,老师点评的文章也都是针对一些细节的问题。

这个阶段心态特别容易浮躁,非常期待上稿,每次投出去都会反复的查看邮箱,在漫长的等待中经常会感到绝望,会怀疑自己的能力。

苏沫老师常安慰我,不要太着急上稿,把稿件好好打磨后,上稿是早晚的事情,这个时候静下心来,找到问题的根源,才能遇见黎明。

我总结后,发现自己前几篇被拒的稿件,主要有两个问题,一是投稿文章主题跟投稿平台调性不搭,二是新媒体文章的主题新颖度还是把握不到位。

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老师告诉我两个方法,这里分享给大家:

01、多拆文,学习投稿平台文章的写法。

拆文可以帮助我们更好的把握平台的调性,每次投稿前一定要完全了解平台调性,否则再好的文章也只能石沉大海。

同时拆文还能学习文章里的观点,结构等等,跟自己写文章的思路进行对比,能清晰的发现自己的问题。

02、调整写作和阅读的时间分配。

写的越多,越发现阅读对于写作的重要性,我还发现苏沫老师的小秘密,她分享的思维导图计划里,每周都会有固定的学习时间。

没有输入就没有输出,写多了就发现自己能想到的都写完了,持续不断的阅读能带给自己更多的灵感和观点,同时也有助于积累更多更新的素材。

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黎明前离成功上稿往往只差一步,但需要更多的输入支持,才能有足够的力量跨过去,否则只能一直在黎明前徘徊。

04

对于写作小白,掌握正确的方法,谨记老师的教诲,持续输入和输出,坚持一段时间,总能突破上稿。

汤小小老师说:“如果不能熬过黎明前的黑暗,就看不到耀眼的阳光,你需要做的,是坚持一会儿,坚持一会儿。”

整个焦虑的瓶颈期,我一直告诉自己,每个人都有他自己要走的路,因为每个人的积累不一样,只要自己能每次进步,长期坚持下去肯定会有好的收获。

愿你无论何时,都有坚持写下去的信念。

简界,点评提高班25期2班学员,用走心的文字,探讨关系的边界。

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