孩子不会写作文怎么办?兔子姐姐告诉你如何提高孩子的阅读和写作力

和身边很多父母在一起聊天,总是听到他们很无奈的说孩子不喜欢写作,写的作文不好。再仔细和他们聊都发现共同的一个问题,这些不爱写作,写不好作文的孩子,全部不爱看书,也就是阅读理解不高。他们每天花在看书的时间上不到10%左右,最多看的书都是老师强制要看的,却马马虎虎看完。所以兔子姐姐想和大家分享三个方法,有效让孩子提高阅读和写作力。

孩子不会写作文怎么办?兔子姐姐告诉你如何提高孩子的阅读和写作力

所有的主动性是建立在兴趣至上

我们会发现,当孩子喜欢什么,对什么感兴趣的时候,小家伙们就可以,以最短的时间,所有时间,所有精力把这个事了解的透透的,做的又快又好,从不需要家长监督。因此,我们想让孩子爱写作文,同时写得好,那就需要先建立对写作文的兴趣。

我们可以用这样的方式,先问问孩子喜欢什么?比如孩子喜欢军事,我们就带着孩子去看不同的军事书籍,很重要的点是,一定要陪着孩子一起阅读(我会在后面说明为什么要陪同孩子一起)。然后,看完一点,就让孩子说给你听,刚才看到了什么,让孩子用自己的话说出来。最后,找张纸和笔,把武器画下来,不用担心画的好与坏。和孩子一起用文字把武器的每个点写下来。当你和孩子完成这个游戏后,大大的确认孩子的付出,给到他肯定和拥抱。

坚持用这个方法,可以很好的锻炼到孩子的表达能力和写作能力。我们抓住了孩子的兴趣,所以孩子会愿意来了解,通过方法练习孩子的写作,培养读书的兴趣。

孩子不会写作文怎么办?兔子姐姐告诉你如何提高孩子的阅读和写作力

父母的耐心陪伴是最有效的坚持良药

上面说到,在孩子阅读自己喜欢的事物书本时父母一定要陪伴。因为,父母永远是孩子的榜样,什么样的父母教育出什么样的孩子。平时你只抬嘴和孩子说,自己还当着孩子的面玩手机或者看电视。你觉得孩子会去看书吗?手机电视的诱惑高于所有。同时,你都是不爱看书的家长 ,孩子也不会。你没有给到孩子一个概念,看书的重要性。

我们想提高孩子孩子的写作和阅读力,首先陪同孩子一起看书,然后把看到的说出来,就像聊天一样,你可以说给孩子听你看到的,孩子也说给你听,他看到的。其次,请一定耐心陪伴。我们面对的是孩子,他们是需要我们引导的,不可能一两次就成功,每次的引导需要付出耐心。当坚持一个月后,孩子就可以独立完成。所以作为家长,我们用心、耐心、严谨、认真的付出一个月,换的孩子以后的学习好习惯,是最划算的事。

孩子不会写作文怎么办?兔子姐姐告诉你如何提高孩子的阅读和写作力

根据孩子的身心发展循序渐进的开展

滴水穿石,不是一日形成,对于提高孩子的阅读和写作力也不是一日两日就可以。我们需要根据孩子的身心发展来制定计划,有目的有手段的循序渐进的帮助孩子,这需要我们采用桥梁书。

桥梁书是我们常说的过度书籍。举个例子,现在在小学基本都会要求孩子们在六年级节毕业以前,需要把四大名著看完,而且有些是要求看原著版。请问,哪位家长敢说,这简单不就是让孩子看完吗?没有,因为我们自己看完都有些吃力,更不要说孩子。所以我们为了让孩子完成,而却是自愿完成,最好的办法就是采用桥梁书,也就是简易版的四大名著。但是,这也需要之前一些音频和绘本的过度,才可以用桥梁书过度到原著版。

我们常规的做法是,先让给孩子听故事,听四大名著的简易版或者儿童版讲故事。然后转到绘本,有很多关于四大名著的绘本,至少多为图片,但是讲解的很有意思。接着才转入桥梁书简易版四大名著,最后才是原著版本。

只有根据孩子的身心发展循序渐进的开展,才不会让孩子害怕。这是因为孩子的身心发展是有规律的,如果一开始就给到原著版本,孩子会觉得无趣,再加上家长不科学的强压,孩子只有选择退缩。时间一长,孩子既害怕阅读,就更别提写作了。所以我们作为家长一定要慢慢来,不着急有条理的进行和引导。

作为家长我们要想提高孩子的阅读和写作能力,一定遵循这三个方法来做。建立孩子的兴趣点,耐心长久有科学有方法的循序渐进的陪伴。我想孩子一定会爱上阅读写好作为!

(本文为原创内容,如需转载请联系云南网氢宝贝栏目。)

作者:兔子姐姐(吴文玉)

编辑:董董

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