作者 || 沐小涵

编辑 || 安安

时间过得飞快，不知不觉“第24期的零基础写作训练营”已经结束了，回望这21天，我收获了什么呢？

提笔写作，忙碌并快乐着

毕业后忙于上班，紧接着结婚、生娃、带娃，每天公司、家庭、学校来回转跑，几乎把所有时间都榨干，即使挤出点碎片时间，也忙于刷微博、刷微信、逛淘宝、玩点小游戏……

压根没想到要提升自己什么，更不用说写作这回事了。

可以说这个过程是随其自然发展的，也可以说这个过程是从零到有的一个提升。

跟着课上学到的知识点去提笔写，对课后作业中文章的思路打开、结构的搭建等都有很大的帮助，加上点评官老师的点评讲解、反复修改，明显感觉完成作业一次比一次顺畅。

而且该段时间工作、家庭、带娃、学习一个没落下，甚至觉得这段时间过得更加充实快乐。

清晨写作，改变了我的生活

课上除了知识点的传教，还有各种写作习惯、优秀案例的分享，这让21天的学习生活更加丰富起来。

当听到弘丹老师介绍清晨写作的优点后，我下定决心改变日常习惯，开始了清晨写作之旅，可以说也是我最得意的一件事。

可没想到自从清晨写作后，不仅对我写作思路的整理、学习习惯的提升有帮助，我的日常生活也在不知不觉中变个“模样”。

有不服输信念的支撑，每天早上我固定6点钟起床，自由写作20分钟再干别的。

这不，不仅让写作坚持下来，还由于早起，腾出了比平时更多的时间给家人准备丰富的早餐；平时，踩点到公司的情况不复存在，取而代之的是早早到达，还有时间帮同事准备茶水，整理办公室……

回顾一下开营时第一次作业“21天的目标跟学习计划”——

目标：写出一篇像样的文章

21天过去了，计划与目标不但如期完成，而且还超过了目标要求：21天前，我真不敢想象自己会在头条号发文章，没想到学习15天后居然能做到。

训练营开始时，为了打卡学习，写文章真的是在凑字数、记流水账，一篇课后作业往往要修改多次，然后还得左思右想，折腾好久才敢发出去。总觉得小伙伴们都会看到，如写不好的话，会让人笑话。

没想到写着写着，写着写着，半个月之后，竟然敢于让文章公布于众，这对我个人来说，不管心理还是写作都是很大的突破。

虽然头条号发布之后，阅读量是不高，而自身的写作水平需要加大力度的学习跟打磨，但作为一个写作小白，能迈出这一步，就是21天来最大的收获。

凡事都需从零到有的一个过程，慢慢积累，不急。

上午看了《断舍离》这本书，山下英子讲述“俯瞰力”触动了我：

——俯瞰力能有助于我们加深对他人的理解。

“以自我轴心”：拥有决定权是对方，也就是别人，视野就会很容易变得狭隘起来。

从“自我轴心”转移到“他人轴心”，拥有越来越多可以自由变换的标尺，就越是能够灵活自在地应对各种情况。

自省一下，我就是以“自我轴心”在写作。

21天后，没有打卡上课的督促，没有固定知识的输入，在没有训练营小伙伴们你追我赶的相互鼓励，应该怎么做呢？

我想，在这段期间学到知识沉淀，并转化成营养之后，除了不断输入，给自己加油充电之外，写作方向也要进行适当的调整。

如俯瞰力所言：在以“自我轴心”的基础上，转移到以“他人轴心”上来，文章才有机会赢得平台的认可及读者的阅读。

我是这么认为的：如果是我写我心，那是以“自我轴心”；如果是写自媒体，那是以“他人轴心”，这个定位很重要。

短短21天，收获颇丰，借此感谢弘丹老师，感谢点评官刘老师，感谢每一位给我点赞、一起学习的小伙伴们。

如果说:人生的每一段路都有一道光在伴我们前行，那么你们就是我写作路上的第一道闪亮的光……

作者简介：沐小涵，24期零基础写作训练营学员，80后佛系宝妈，愿余生：读书中故事，写书外人生。